Bei dem sogenannten „Room of horrors“ handelt es sich um die Inszenierung einer Pflegesituation, bei der Pflege- und Dokumentationsfehler „eingebaut“ werden, die erkannt werden müssen. Diese Übungssituation sensibilisiert zukünftige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für das Thema „Patientensicherheit“.
Unter Anleitung von DGKP Daniel Altenburger BSc, MSc simulierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Weiterbildung Praxisanleitung bei einer weiblichen Übungspuppe samt Neugeborenem im gynäkologischen Setting Fehler in den verschiedenen Bereichen der Pflege, die es zu erkennen gab. Angenommen wurde eine Patientin am ersten postoperativen Tag nach einem Kaiserschnitt. Auch das zugehörige Fallbeispiel (medizinische und pflegerische Beschreibung der Patientin) und der Vorkenntnistest, bei dem theoretisches Wissen abgefragt wird, wurde erarbeitet.
Die Auszubildenden des zweiten Ausbildungsjahres zur Pflegefachassistenz wurden durch die Praxisanleiterinnen und -anleiter auf die Fehlersuche vorbereitet und dabei angeleitet.
DGKP Helga Gössl hierzu: „Im Anschluss wurde die Situation in Form einer Reflexion nachbesprochen. Für die zukünftigen Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter war es eine wertvolle Erfahrung in der Schülerinnen- und Schüleranleitung. Für alle Beteiligten war es ein lehrreiches Erlebnis.“
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14 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Weiterbildung Praxisanleitung mit den Auszubildenden der Pflegefachassistenz des 2. Ausbildungsjahres samt Lehrgangsleitung.
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Praxisanleitende gestalteten Übungsszenario „Room of horrors“
